3.1.2 INSTRUCCIÓN - APRENDIZAJE

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El contenido de cada módulo se presenta como:

Instrucción programada con eLearning  

Para que usted primero se autocapacite, a su propio paso, en cualquier parte y en cualquier momento.

 Presentación Multimedia Interactiva AV

Para que Usted, o cualquier  instructor designado, capacite a su grupo de trabajo en la forma tradicional

 Manual del Participante

Manual de trabajo para los participantes en la capacitación de los grupos de trabajo.

 

Contenido

USDLLS

La razón principal de que una persona asista a los cursos de capacitación, es para aprender.

Los instructores se seleccionan debido a que poseen características que les permiten dirigir la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes

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La forma como aprenden los adultos, difiere significativamente de la forma en que aprenden los niños.

 

1 TEORÍA DEL APRENDIZAJE

  • ¿Como  aprenden los adultos?

  • Querer aprender

  • Necesidad de aprender

  • Aprender haciendo

2 REALIDAD

  • Experiencia

  • Ambiente

  • Medios de enseñanza

  • Guías VS Calificación

  • Medir su propio progreso

3 PAPEL DEL INSTRUCTOR

  • Promover el cambio

  • Función del instructor

4 MECANISMO MOTIVANTE

  • El aprendizaje en los Adultos:

  • Definición de aprendizaje

5 EL PROCESO DE APRENDIZAJE

  • Definición

  • Categorías del aprendizaje

6 TEORÍAS BÁSICAS DEL APRENDIZAJE

  • Asociación

  • Estimulo - respuesta

  • Teoría del conocimiento

7 FORMAS EN QUE APRENDEN LAS PERSONAS

  • Para  maximizar  el aprendizaje

  • Mejora en el nivel de rendimiento

  • Estímulo - Respuesta

  • Discernimiento

  • Percepción

  • Prueba y error

  • Imitación.

  • Condicionamiento.

  • El instructor debe alentar

  • Asociación

  • Transferencia

8 TEORÍAS DEL OLVIDO

  • Olvido de lo leído y escuchado

  • Guías para minimizar el olvido

  • Olvido parcial

9 LOS PARTICIPANTES

  • Motivación

  • Diferencias individuales

  • La experiencia

  • Presentación

  • Paciencia

  • Ayuda

  • Para facilitar la transferencia

  • Desuso

  • Para limitar el desuso

  • Exposición repetida del conocimiento

  • Aplicar lo aprendido

10 LEYES DEL APRENDIZAJE

  • Ley de la Preparación

  • Ley del Esfuerzo

  • Ley de la Primacía

  • Ley del Realismo

  • Ley de la Actividad

  • Ley de lo Reciente

  • El Realismo y los sentidos

  • Interferencia

  • Para limitar la interferencia

  • Represión

  • Para limitar la represión