01.1.4.3 POSICIONES DE LAS PERSONAS

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El contenido del módulo se presenta como:

Instrucción programada con eLearning  

Para que usted primero se autocapacite, a su propio paso, en cualquier parte y en cualquier momento.

El módulo contiene: instrucción programada con eLearning, resumen audiovisual,    estudio de casos,  guía del instructor, evaluaciones y guías para practicas de trabajo.

Para Grupos, se imparte en forma de talleres, con video grabaciones en Circuito Cerrado de TV (CCTV) para evaluación grupal del aprendizaje

 Presentación Multimedia Interactiva AV

Para que Usted, o cualquier  instructor designado, capacite a su grupo de trabajo en la forma tradicional

 Manual del Participante

Manual de trabajo para los participantes en la capacitación de los grupos de trabajo.

 

CONTENIDO

      

USDLLS

Como centrar su atención en las posiciones de las personas mientras trabajan para asegurarse que dichas posiciones no les representen un riesgo.

3.Como desarrollar un enfoque sistemático para observar las posiciones de las personas mientras trabajan, manteniéndose alerta ante las causas de posibles lesiones

4.Como centrar su atención en las instrucciones para "comunicarse con" las personas y prevenir la repetición de los actos inseguros

act 890

  1. INTRODUCCIÓN

    1. Acción NO punitiva

    2. Conciencia

    3. Adquisición de Conocimientos:

    4. Instrucciones para usar los Módulos de Autocapacitación CERO

  2. EFECTO DE LA REPETICIÓN

    1. Indicaciones

    2. Ejemplo 1

    3. El equipo de protección personal que se debería emplear

    4. Ejemplo 2 

      • Técnica Especial de Observación
         Actos inseguros esfumados

    5. Ejemplo 3

  3. COMO OBSERVAR LAS POSICIONES DE LAS PERSONAS

  4. LISTA DE CONTROL

    1. Lista de Control de las Observaciones

    2. Aplicar la Actitud Inquisitiva

  5. POSICIONES DE LAS PERSONAS

    1. Acción correctiva inmediata

    2. Aplicación

    3. Ejemplo 5

  6. CAUSAS DE LESIONES

  7. Comunicación efectiva

    1. HABLAR CON

      1. Ejemplo (ESCENA A)

      2. Ejemplo (ESCENA B)

    2. HABLAR CON LA PERSONA HASTA QUE COMPRENDA POR QUE SU ACTO
      INSEGURO ES PELIGROSO.

    3. ESCUCHE: BRINDE A LA PERSONA LA OPORTUNIDAD DE QUÉ LE DIGA
      CUALES SON LOS RIESGOS

  8. RECORDEMOS:

    1. ACTITUD

    2. ACTUACIÓN

    3. ACCIDENTE.

  9. LESIONES Y ACTOS INSEGUROS

    1. Supervisión RESPONSABLE

    2. Acción Correctiva Inmediata

    3. Comunicación

    4. Corregir el acto inseguro y evitar que se repita

    5. Reporte de Observación

  10. EL CICLO DE OBSERVACIÓN

    1. CONCIENCIA de Seguridad

    2. OBSERVE

    3. ACTUÉ

    4. REPORTE

  11. Estándares

  12. Prevención

  13. UN ACTO INSEGURO SE COMETE CUANDO UNA PERSONA HACE ALGO QUE PUEDE

     CAUSAR UN ACCIDENTE O UNA LESIÓN.

    1. Ejemplo